近日,中国国务院出台关于《深化产业工人队伍建设改革的意见》(下称《意见》),目标是在2035年培养6万2千名大国及各级工匠。然而,该《意见》同时鼓励产业工人参加青年马克思主义者培养工程。有分析认为,中共当局此举是强调意识形态甚于工艺专业。

  官媒10月21日的报道显示,该《意见》的主要目标是力争到2035年,培养造就2000名左右大国工匠、10000名左右省级工匠、50000名左右市级工匠;以培养更多大国工匠和各级工匠人才为引领,带动一流产业技术工人队伍建设,“为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力人才保障和技能支撑”。

  台湾的中华经济研究院第一研究所助研究员王国臣分析指出,中国近年来不断提倡“新质生产力”,力求提升高科技和产业水平;其次,当局近期还专注技职教育。之所以称工匠,就在于技术工人学历可能没有多高,但有一定程度的专业知识,当局有意推广或分散所谓的技职教育,不是只有理论或技术人才,而是要有一定职业能力的工匠。

  “最重要的是就业。现在越来越多人读大学与研究所,造成本研倒挂。现在鼓励读职业学校,毕业有一技之长。此外,与习近平思想有关。他认为大家都要有工作,不让年轻人躺平。习近平说过,不会走西方社会福利道路,不会养懒汉。”

  强调新质生产力 农民工不是未来

  王国臣分析,中国是朝着两个方向设想:第一是日本式的工匠精神,另外则是德国的技术教育,德国的工匠技术很高。而中国这一政策需要的是高级劳工,农民工已经不是“未来”。人们如果现在还幻想高中职毕业就能找到工作,已经是过去式。

  “新质生产力强调的是数位能力,中国强调的新质生产力与工匠精神本身是打架的,现在没有纯粹可去修完全不需要电子的产品。所以,那时候台湾是为什么会走向技职大学,就是要学习与资讯或科技的相关的课程。”王国臣补充说道,“早期北大毕业就去金融业炒股票、炒金融赚快钱,中国最优秀的人才不会进台积电、不会去半导体产业。所以,习近平现在希望导向像台湾的培育发展。”

  中国媒体上观新闻一篇《220名产业工人“上清华”》指出,今年7月,中国全国总工会从全国选出220名在一线生产现场、具有突出技术技能素质的产业工人,计划用2年左右时间将他们打造成一批新的大国工匠。报道说,这堂“清华课”由中国国家荣誉称号获得者、院士、教授等业界学界专家亲授。

  出于安全原因要求匿名的中国财经学者张先生表示,中国大学毕业生太多,他们在大学学习的专业很多并不符合目前制造业发展的需要。而习近平希望这些所谓的“工匠”只要有中专程度的技术工人即可,中国希望有更多技术工人、产业工人,所以有这项政策出台。

  他分析指出,受到目前环境影响,中国的主要劳动力大都投入送外卖、做直播等类服务业工作,不具备工匠等级的工人。在中国即使是很多加工企业,类似富士康、特斯拉等这些制造业,他们不需要工匠,只需要熟练操作机器的工人。此外,工匠无法从中途学起,而是从基本制造行业慢慢入手,发挥工人的专业精神。日本、德国已经有百年历史,中国想在短短十年时间培养所谓具有工匠能力的工人,难度颇高。

中南海又打的什么算盘?

 2023年9月20日,江苏南通一工厂工人检查风力发电机转子核心。

  强调工人典范标杆

  然而,上述《意见》特别提到,要“强化思想政治引领,团结引导产业工人坚定不移听党话、跟党走”。当局除了鼓励支持大国工匠、高技能人才参加国情研修外,还鼓励支持产业工人参加青年马克思主义者培养工程。

  “这不是普遍的工匠技艺传承,反而是一种意识形态,一个工人典范的标杆,如同学雷锋运动。”台湾的国防安全研究院副研究员侍建宇认为,综观该《意见》主要内容,工匠部分只占三分之一左右,其他部分则是强调工人意识形态的重建。工匠手艺与专业能力并非最重要部分,而要求工人的伦理价值符合马克思思想的部分则更重要。若真的要讨论工匠专业技术的传承或是让工艺发扬光大,应该要分类、分项讨论。但是,该《意见》只是讲了很多的政治语言,工人意识形态的恢复等等,这反而比较像马克思主义讨论的无产阶级工人精神的内容。 原文地址:https://news.creaders.net/china/2024/10/22/2787875.html